4月21日，清华卫健学子海外实践交流分享会在明理楼圆弧大厅顺利举办。此次活动围绕“拓展国际视野，提升全球胜任力”主题展开，清华大学学生全球胜任力发展指导中心（以下简称“中心”）主任廖莹、副主任黄成，卫健学院院长陈冯富珍、副院长兼党工组组长王凯波，副教授唐昆、院长助理兼综合办主任殷琦、学生工作主管袁启娟、国际合作与交流主管李甜、合作与发展主管顾敏洁、品牌与宣传主管韩旭以及卫健学院学生代表共计三十余人参加了此次活动。活动由清华大学学生公共卫生与健康协会成员徐颖同学主持。
卫健学院副院长王凯波致开场辞。他指出，卫健学院始终秉承“成为国际一流的现代公共卫生与健康学院”的愿景，致力于培养卓越的国际化公共卫生人才。他鼓励莘莘学子积极抓住海外交流实践的机会，去直观地感受中国在国际舞台上的责任和担当，进一步拓展国际视野、提升全球胜任力。
刘又嘉分享
以在柬埔寨开展田野调研的短视频开场，刘又嘉同学生动形象地讲述了自己的海外交流经验。在柬埔寨为期三个月的抗疟实地研究工作，让她深深地意识到深入基层现场调研的必要性和重要性，这不仅是体力层面的考验，更是精神层面的历练。结合自己在日内瓦大学交换学习的初心和经验，她建议同学们提前明确选择海外学习的原因以及预期的收获，并做好充分的身心准备，才能更好地感知未知世界、提升自我价值，将所学、所感、所悟运用到健康中国的建设中来。
刘珊分享
接下来，刘珊、李璇、张霆锴三位同学分别分享了他们在联合国儿童基金会(UNICEF)不同驻地的实习经验。
围绕在UNICEF纽约总部实习的工作内容，刘珊同学简要介绍了UNICEF的整体组织架构，细致分享了她参与的多个科研项目，涵盖初级卫生保健加速协调、卫生系统知识管理和核心标准指标分析等。分享中，她既展示了自己在团队合作和个人实践技能等方面的显著成长，也对国际组织职业发展路径进行了精彩解析。
李璇分享
结合在丹麦哥本哈根UNICEF全球供应和物流中心的实习经历，李璇同学声情并茂地向大家讲述了他在产品创新中心(PIC)参与组织的各项活动和心得感受，其中UNICEF APP的数字化方案、玩具包装材料设计等经历令人印象深刻、受益匪浅。他表示，UNICEF的实习经历不仅提升了他的沟通能力和实践技能，还帮助他对个人职业规划有了更清晰的认知和定位。
张霆锴分享
文化差异和语言障碍一直是张霆锴同学在塞内加尔UNICEF西非区域办公室实践过程中随时随地都要面临的困难和挑战。为了更好地融入当地社会，他深入研究当地历史文化、风俗习惯和社会环境，并利用业余时间积极学习当地语言。这次难忘的海外实践经历令他学会了用包容和理解的眼光看待不同文化背景下的价值观。
黄成老师为大家介绍全球胜任力内涵
随后，以网络热点为切入点，黄成老师向大家阐述了全球胜任力的内涵，即世界知识与全球议题、语言、开放与尊重、道德与责任、自觉与自信、沟通与协作等六大素养。她指出，中心开设了日常交流、学术发展、跨文化讨论、“世界大不同”等多个主题的工作坊，大家在参与跨文化沟通实践、提升多语种自信表达的同时，也可以充分感知中外文化差异，深入理解全球发展与治理。此外，她还向大家介绍了国际组织的基本信息、清华人才培养课程和人才计划、推广普及活动、提升国际组织胜任力的方式等内容。
廖莹老师与学生互动
交流讨论环节，面对国际学生提出的问题，中心主任廖莹表示，学校高度重视提升学生的全球胜任力，通过面向国际学生开设汉语能力提升班、搭建在线学习平台等措施，提供了丰富的线上、线下资源，让大家亲身体验国际组织的运行机制和工作模式。此外，她指出，中心会加快推进中英文双语的门户等网络基础设施建设，实现中英文信息资源同步化，以便国际学生能够顺畅地阅读和理解，及时了解国际组织的最新动态、研究成果和实习岗位信息，不断提高信息传播的速度和效率。
交流现场
最后，陈冯富珍院长对本次活动进行总结发言。她高度评价了各位同学的海外实习经历，并对同学们提出了三点殷切希望。第一，她鼓励同学们走向广袤田间、深入基层大众，去接触最广泛的人群，只有这样才能更好地识别健康风险、实施精准干预、实现健康公平、提升全球治理。第二，学会勇敢、自信、清晰地表达。她激励大家通过积极参与国际交流活动，深入了解在多元文化环境下的有效沟通与协作方式，在世界的舞台上讲好中国健康故事，传播中国方案。第三，她强调，一代人有一代人的使命，青年人拥有无限潜力，是国家和民族的未来。她表示学院将加大海外实践支持力度，并号召大家不断提升自身综合素质、增强真才实干，在全球卫生治理过程中彰显青年力量和担当。
徐颖主持
此次海外实践交流分享会的举办，不仅为同学们提供了一次全方位、多层次了解公共卫生海外实践的机会，也为大家搭建了一个跨文化、面对面的交流平台。与会师生纷纷表示，这次活动一方面激发了他们为全球卫生健康事业贡献力量的热情，也为学院拓展海外实践交流、优化人才培养方案奠定了良好基础，对学院高质量发展具有重要意义。
